Konfrontative Pädagogik

Konfrontative Pädagogik

Jens Weidner, Rainer Kilb
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Konfrontative Pädagogik bleibt ein hoffnungsvoller, innovativer Trend in Sozialer Arbeit und Erziehungswissenschaft und stellt eine gute Ergänzung zur akzeptierenden Toleranz der 68er-Pädagogik dar. Die konfrontative Pädagogik soll in der Arbeit mit mehrfach auffälligen jungen Menschen helfen und wirken.
Año:
2010
Edición:
4
Editorial:
Springer-Verlag
Idioma:
german
Páginas:
264
ISBN 10:
3531924060
ISBN 13:
9783531924069
Archivo:
PDF, 1.26 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
german, 2010
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